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福建省有两所大专院校,分别是福建水利电力职业技术学院和三明职业技术学院。
其中福建水利电力职业技术学院作为福建省唯一一所以水利、电力为主要专业特色的全日制公办普通高等职业院校,拥有电子信息类、建筑类、机电类、交通类和经济管理类等多个专业协调发展。
该院校始创于1929年,前身为私立莆田职业中学,后被福建省政府接办并更名为福建水利学校。
经过几十年的发展,福建水利电力职业技术学院被列为国家优质专科高等职业院校、全国优质水利高等职业院校和福建省示范性现代职业院校,也是福建省教育厅和省水利厅共建单位。
该学院在90多年的职业教育办学历史中,以“精求技能,崇尚文明”为校训,为国家培养了10万多名毕业生,被社会公认为“福建水电人才摇篮”。
另外,江西先锋软件职业技术学院是一所位于江西省的专业性职业学院,也是江西省唯一一所电竞专业的职业高等院校。
该院校在电子竞技、游戏开发等领域拥有一批高素质、具有创新能力的教学团队和优秀师资力量。
学院旨在培养具备高水平专业知识和技能,同时拥有良好人文素养和适应国际化的能力的高素质职业人才。
目前,该院校在该领域具有独特的办学优势和深厚的专业积淀,能够为学生提供系统化、专业化的教学培训,帮助他们更好地适应和应对行业发展的新趋势和变化。
先锋软件职业技术学院是一所全日制统招普通高等院校,教育部备案,经江西省人民政府批准。
该学院位于江西省会城市南昌市,地处历史文化名城,有“物华天宝,人杰地灵”的美誉。
学院占地面积1000亩,建筑面积21万平方米,目前在校生达8000余人。
学院注重人才培养,已累计为社会输送德才兼备的应用型人才25万余名,获得社会各界的广泛赞誉。
南昌工学院是一所普通民办本科高校,由原省委书记傅雨田为首的一批老同志于1988年创建的赣江大学改名而来。
学校坐落于江西省南昌市,占地面积1168亩,馆藏纸质图书80余万册。
学校设有8个二级学院和三个教学部,开设有36个本科专业和29个专科专业,涵盖七大学科。
在校生达26000余人,其中来自53个少数民族学生近万人。
学校注重实践教学,建有18个实验实训中心和61个稳定的校外实训基地。
三明医学科技职业学院(原三明职业技术学院)是一所公办全日制综合性高职院校,由三明卫生学校、三明业余大学、三明轻纺工业学校、三明财经学校和三明师范学校部分教育资源整合而成。
学院为广大学生提供优质教育,培养适应时代需求的高素质技术人才。
005年5月,三明职业技术学院整合设立。
2016年9月,福建省政府批准将其更名为三明医学科技职业学院。
学校在过去十多年里迅速发展,并获得了福建省第三届“黄炎培职业教育奖”优秀学校奖、省级文明学校、省级园林单位、省级节约型公共机构示范单位等荣誉称号。
根据省教育评估院2015年的报告,该学院在全省55所高职院校发展潜力排名第13位。
石家庄财经职业学院是一所省属全日制普通高等院校,经河北省人民政府批准,教育部备案,并具有独立颁发高等教育学历证书资格。
2016年8月,该学院入选第二批国家现代学徒制试点单位。
四川传媒学院(Sichuan University of Media and Communications)位于四川省成都市,是一所经教育部批准设立的全日制本科院校,为四川师范大学研究生培养基地。
该学院曾荣获全国先进独立学院、全国优秀院校、全国教育教学管理示范高校等称号。
三明职业技术学院的鞋类设计专业录取分数线为文化分约350分,专业分约200分。
该专业的主要课程包括:素描、色彩画、平面构成、立体构成、色彩构成、鞋靴造型设计、鞋用材料学、制鞋机械、鞋靴效果图技法、皮鞋设计学、运动鞋设计与打板、制鞋工艺操作、鞋楦等。
三明职业技术学院提供多种专业课程,包括设计、平面设计、电脑配色、鞋靴设计与表现、企业管理以及市场营销等。
该学院毕业生的就业方向包括在大中型企业中担任鞋类设计助理、鞋样开发师、电脑配色师、板师、板师助理、样鞋师等职位,以及鞋类企业的各个职能部门助理或基层管理人员。
三明职业技术学院成立于2005年5月,并经过多年的发展,教育教学质量不断提高,服务功能不断增强,已获得省级文明学校、省级园林单位、省级党建先进单位、三明市创建全国文明城市工作先进单位、创建双拥模范城工作先进单位等多项荣誉称号。
学院占地面积422亩,校舍面积15万平方米,固定资产总值达到3.55亿元,建成了5个专业群校内实训基地和30多个实训(验)室。
三明职业技术学院现有全日制在校生6419人,招收36个招生专业的5个专业群,其中临床医学、学前教育、早期教育是国控专业。
为加快闽西北地区基层医学人才培养,促进医改深化,2016年9月21日,该学院更名为“三明医学科技职业学院”,旨在更加专注于医学领域,并兼顾现有其他专业。
学院致力于培养高素质、实用型的人才,建成了快捷方便的“智慧校园”和“数字化校园”。
这是一所集专业发展为一体的综合类高职院校,已经成为本省山区培养医学人才的重要基地。
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